Obavijesti o projektima – Upravna škola Zagreb

Međunarodna suradnja i inspiracija kroz eTwinning projekt This Inspired Me!

Tijekom protekle školske godine u Upravnoj školi Zagreb uspješno je proveden još jedan eTwinning projekt pod nazivom This Inspired Me! Projekt se provodio kroz suradnju učenika i nastavnika iz različitih europskih zemalja (sudjelovalo je čak 13 nastavnika i 80 učenika) s ciljem poticanja kreativnosti, međusobnog učenja i razvoja jezičnih, digitalnih i socijalnih vještina. Tijekom projekta učenici su učili o sigurnosti i pravilima ponašanja na internetu te istraživali što ih nadahnjuje u svakodnevnom životu. Učenici su svoja nadahnuća izražavali kroz različite oblike – prezentacije, videozapise, crteže, pjesme i digitalne alate. Neki od korištenih alata tijekom projektnih aktivnosti su: Padlet, Google Maps, Canva, Google Slides, Google Forms, Google Drive, Youtube, Lino, Digipad, Microsoft PowerPoint, Microsoft Word, CapCut, Vimeo itd. Suradnja je bila uspješna, s korištenje TwinSpace platforme omogućilo je aktivno sudjelovanje i razmjenu ideja u sigurnom virtualnom okruženju. Učenici su pokazali velik entuzijazam, stekli nova prijateljstva i razvili veću samostalnost u radu. Sudjelovanje u ovom projektu ostavilo je pozitivan dojam na sve uključene i otvorilo vrata budućim međunarodnim suradnjama, a najveća vrijednost bila je poticanje učenika na osobno izražavanje i promišljanje o pozitivnim uzorima u njihovim životima. Projekt je osmislila i pokrenula strukovna nastavnica Sanja Cetinjanin Thes, a u ulozi suosnivača pridružila joj se kolegica Elisavet Taiganidou iz Grčke. U projektu su sudjelovali učenici 1.b i 3.d razreda te im je izdana potvrda o doprinosu i sudjelovanju u projektu. Više o provedenim aktivnostima i rezultatima projekta možete pogledati ovdje: https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/inspired-me

Nastavi čitatiMeđunarodna suradnja i inspiracija kroz eTwinning projekt This Inspired Me!

ODOBREN NOVI ERASMUS+ PROJEKT “DIGITALNE I ZELENE VJEŠTINE ZA ADMINISTRATIVNA ZANIMANJA” UPRAVNOJ ŠKOLI ZAGREB

Agencija za mobilnost i programe Europske unije svojom Odlukom o dodjeli bespovratnih sredstava za projektne prijedloge u okviru Poziva na podnošenje prijedloga za 2025. godinu za program Erasmus+ - Ključna aktivnost 1 za strukovno obrazovanje i osposobljavanje prihvatila je projekt Digitalne i zelene vještine za administrativna zanimanja Upravnoj školi Zagreb. Projekt 2025-1-HR01-KA122-VET-000336769 obuhvaća tri mobilnosti i to: stručnu praksu učenika 2. i 3. razreda u zanimanjima Upravni referent i Poslovni tajnik u trajanju od 14 dana na Malti mobilnost dva strukovna nastavnika na Island mobilnost dva strukovna nastavnika u Finsku Ukupno odobrena bespovratna sredstva u iznosu 49.062,00 eura Upravna škola Zagreb koristit će za provedbu aktivnosti i ostvarenje cilja modernizacije obrazovnog procesa i pripreme učenika za digitalizirano i održivo tržište rada. Početak projekta je 1. 9. 2025. godine, a završetak 30. 11. 2026. godine. Pozivamo sve nastavnike i učenike da prate objave i priključe se projektu prijavom na javni poziv za sudjelovanje u mobilnostima. Prvi pozivi kreću početkom rujna 2025. godine. Za sva dodatna pitanja obratite se koordinatorici projekta nastavnici Andrei Wawrzynek na adresu e-pošte: andrea.wawrzynek@skole.hr

Nastavi čitatiODOBREN NOVI ERASMUS+ PROJEKT “DIGITALNE I ZELENE VJEŠTINE ZA ADMINISTRATIVNA ZANIMANJA” UPRAVNOJ ŠKOLI ZAGREB

ZAVRŠIO PROJEKT SPRETNI PRSTI – PROJEKT RADA S DAROVITIM UČENICIMA

Upravna škola Zagreb ove je školske godine provela projekt Spretni prsti - projekt rada s darovitim učenicima. Projekt je sufinanciran sredstvima Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih. Projekt je trajao od listopada 2024. godine do lipnja 2025. godine. U okviru projekta provodile su se aktivnosti usmjerene na razvoj vještina darovitih učenika u daktilografiji i pripremu za natjecanja. Cilj projekta bio je poticati razvoj darovitih učenika u području daktilografije kroz strukturirani mentorski rad i intenzivne treninge s naglaskom na postizanje iznadprosječnih postignuća na državnim i međunarodnim natjecanjima. Učenici su sudjelovali na pet različitih daktilografskih natjecanja (školsko natjecanje, državno prvenstvo, ZAV100, Christmas typing challenge, Intersteno) i znatno povećali svoju brzinu i točnost upravo zbog provedbe ovog projekta. 30 darovitih učenika škole mentorirani su od strane svojih nastavnika, ali i profesionalnih daktilografa koji su s njima redovito vježbali, podupirali ih i pokazali im tehnike za koncentraciju i suzbijanje treme prije natjecanja. Nastavnici sudionici projekta educirani su o individualiziraniim planovima za darovite učenike, načine prepoznavanja darovitih učenika i nastavnih metoda primjerenih darovitim učenicima za korištenje u nastavi. Uspješnost projekta pratilo se kroz evaluacije, a učenički napredak u brzini i točnosti također pokazuje uspješnost projekta. Učenica Tea Ignjatović postala je državna prvakinja u daktilografiji što bi bez sufinanciranja Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih bilo teško zbog nedostatka financijskih sredstava za sudjelovanje i odlazak na natjecanje. U projektu su sudjelovali nastavnici kompjutorske daktilografije Sanja Cetinjanin Thes, Mario Marković, Nataša Nedeljković, Celestina Škeljo, Nikolina Vicković Žubi te pedagoginja Marija Hazdovac, a voditeljica projekta bila je Andrea Wawrzynek.

Nastavi čitatiZAVRŠIO PROJEKT SPRETNI PRSTI – PROJEKT RADA S DAROVITIM UČENICIMA

Večer u kazalištu 2025. godine

Dana 14. travnja 2025. održana je završna radionica i izbor najboljeg uratka ovogodišnjeg projekta Večer u kazalištu Kerempuh. Nakon što smo 13. ožujka 2025. gledali predstavu A. Christie, Ubojstvo u Orient Expressu (redateljice Sara Stanić Blažević), učenici su prionuli zadatku: osmisliti i prezentirati plakat, reklamu, strip kojim će se gledatelje uvući u kazališnu priču, istražiti i raspraviti vlastite stavove i stavove vršnjaka o visokoj i popularnoj kulturi. Izbor nije bio lak jer su kreirani vrlo zanimljivi plakati, reklame, društvene igre i  stripovi na temu Visoka ili popularna kultura? Učenici su pokazali veliku kreativnost, prepoznavali su obilježja kozmopolitske kulture, šunda, trenda i kiča, izražavali su svoj kritički stav prema njima. Prema riječima sudionika, osim što su opisivali razliku između popularne i visoke kulture na primjeru predstave, promišljali su i prosuđivali utjecaj drame na razvoj i oblikovanje vlastitog kulturnog identiteta. Pobjednički rad napravile su učenice 3. e razreda, Nika Damijanić i Leona Gašparac Makvić! Čestitke djevojkama! Voditeljica projekta: Sanja Šepac Dužević, prof.

Nastavi čitatiVečer u kazalištu 2025. godine

ŠKOLSKO ISTRAŽIVANJE O UČESTALOSTI KORIŠTENJA DIGITALNIH TEHNOLOGIJA

Školsko istraživanje U razdoblju od listopada do prosinca 2024. godine među učenicima je provedeno istraživanje o učestalosti korištenja digitalnih tehnologija povezanih s obrazovanjem i njihovom utjecaju na obrazovna postignuća učenika. Cilj istraživanja bio je ispitati koliko često i na koji način učenici koriste digitalne tehnologije (poput pametnih telefona, tableta, računala itd.) za učenje te kako te tehnologije utječu na njihovu produktivnost i rezultate u školi. U istraživanju je sudjelovalo ukupno 208 učenika naše škole iz prvih, drugih, trećih i četvrtih razreda svih usmjerenja u približno podjednakom omjeru zastupljenosti. Istraživanje je osmislila i provela nastavnica Sanja Cetinjanin Thes, a istraživanje je provedeno u suradnji s kolegama razrednicima tijekom satova razrednika. Rezultate provedenog istraživanja pogledajte ovdje https://edutorij.carnet.hr/materijali/4448202 Rezultati školskog istraživanja - Utjecaj digitalnih tehnologija na školsku produktivnost učenikaPreuzmi

Nastavi čitatiŠKOLSKO ISTRAŽIVANJE O UČESTALOSTI KORIŠTENJA DIGITALNIH TEHNOLOGIJA

VEČER U KAZALIŠTU KEREMPUH 2025.

VISOKA ILI POPULARNA KULTURA? Koja je razlika između visoke i popularne kulture? Koju vi birate? Kako popularna kultura utječe na oblikovanje vašeg kulturnog identiteta? Prepoznajete li lik koji pripada popularnoj kulturi? Čime se bavi? Jeste li čitali kriminalističke romane Agathe Christie? Na kraju, volite li se voziti vlakom? Što ako u njemu vreba ubojica? Krenimo u avanturu! Pitanja je mnogo, a pojavnosti visoke i popularne kulture zaista su raznolike. Visoka se kultura veže uz institucije, jedna od njih je kazalište. Teatar nas izgrađuje, potiče na razmišljanje, traži iskusnog gledatelja, nudi umjetnički užitak. Popularna kultura se shvaća kao nešto što se sviđa većini ljudi, u čemu ljudi uživaju i sastavni je dio suvremenog života i društva. Kazalište će nastojati približiti tekstove publici. Cilj projekta: odrediti pojam „visoke“ kulture te privući učenike u kazalište zanimljivim plakatom Rok: dva tjedna od gledanja predstave te objave zadatka u Microsoft Teamsima Pođimo redom u projektni zadatak! 1. U četvrtak, 13. ožujka 2025. gledamo „95 minuta čiste zabave, užitka i umjetnosti“ (zagrebinfo). Tako bismo opisali novu predstavu Satiričkog kazališta Kerempuh prema romanu „kraljice krimića“ Agathe Christie “Ubojstvo u Orient Expressu”. Predložak je kultni roman najpoznatije autorice detektivskih romana, koji po prvi put dolazi u Hrvatsku na kazališne daske u adaptaciji Kena Ludwiga i režiji Sare Stanić Blažević. Roman je to koji je od svog prvog izdanja 1934. godine doživio mnogobrojne filmske adaptacije i izgradio prepoznatljiv lik najpoznatijeg zabadala na svijetu – Herculea Poirota – koji sa svojim ikoničnim brkovima i malim sivim stanicama, ostaje jedan od najslavnijih detektiva u književnosti. Putujući luksuznim vlakom Orient Expressom do Londona slavni belgijski detektiv Poirot mora riješiti ubojstvo koje se dogodi u vlaku negdje između Vinkovaca i Slavonskog Broda. Zatočen u snijegu, okružen neobičnom paletom likova od kojih su svi odlučili putovati baš danas, Poirot mora otkriti igru i riješiti slučaj koji se samo naizgled čini jednostavan. Suigra Poirota s putnicima vlaka te njegova nevjerojatna sposobnost čitanja ljudi i situacija ono je što gradi  kazališnu napetost ove predstave. Orient Express je jedan od najslavnijih vlakova u povijesti željeznice. Njegova ruta se mijenjala mnogo puta kroz povijest. Orient Express je postao sinonim za luksuzno putovanje vlakom, iako to u početku nije bio. Prvobitno je vlak vozio od Pariza do rumunjskog grada Giurgiu, ali Orient Express najčešće povezuje dva grada: Pariz i Istanbul. (wikipedija) 2. MOŽE LI POPULARNA KULTURA ZAMIJENITI VISOKU KULTURU? Kojoj kulturi dajete prednost? Idete li često u kazalište, muzeje, na izložbe, koncerte klasične glazbe? Visoku kulturu često preuzima popularna kultura. Popularna je kultura progresivna i brzo se mijenja, usko je vezana uz industriju zabave i medije kojima mogu doprijeti do mnogobrojne publike. Kriminalističke priče imaju obilježja popularne umjetnosti jer su predvidljive, jednostavno napisane i potiču osjećaje kod publike. Kazalište pripada visokoj kulturi, stručnjaci potiču njegov razvoj, teži originalnosti, visokoj kvaliteti, obrazovanom gledatelju. Razmislite o svom stavu o popularnoj kulturi, o njezinom utjecaju na vas kao pojedince i na društvo kojem pripadate. Može li popularna kultura zamijeniti visoku kulturu? Osmislite načine na koje bi publika mogla saznati za novu predstavu…

Nastavi čitatiVEČER U KAZALIŠTU KEREMPUH 2025.

EDUKACIJA ZA NASTAVNIKE U SKLOPU PROJEKTA SPRETNI PRSTI

Dana 28. veljače 2025. .godine nastavnici kompjutorske daktilografije sudjelovali su na radionici "Prepoznavanje i razvoj darovitosti u daktilografiji" koju je održala Ivana Meštrić, mag. oec., nastavnica Gospodarske škole Varaždina, Ritha practitioner in gifted education. Nastavnici su tijekom edukacije primijenili model darovitosti u daktilografiji, spoznali strategije za rad s darovitim učenicima u daktilografiji, važnost igrifikacije u nastavi daktilografije i diferencijaciju u nastavi daktilografije. Nastavnici su potom izradili plan diferencijacije za vlastitu načinu te načine individualiziranog pristupa za sve darovite učenike sudionike projekta. Stečena znanja primjenjivat će u radu s učenicima tijekom projekta, ali i nakon završetka projekta u radu s darovitim učenicima. Projekt je sufinanciran sredstvima Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih.

Nastavi čitatiEDUKACIJA ZA NASTAVNIKE U SKLOPU PROJEKTA SPRETNI PRSTI

PROJEKT SPRETNI PRSTI – MENTORSKI SUSRETI

U sklopu projekta za darovite učenike "Spretni prsti" u tjednu od 17. - 21. veljače 2025. godine održani su mentorski susreti učenika koji sudjeluju u projektu s mentorima, profesionalnim daktilografima, članovima Hrvatskog stenografskog društva. Učenici su podijeljeni u grupe i dobili su svog mentora/icu s kojom će intenzivno trenirati prije državnog prvenstva u daktilografiji, tzv. Dana tipkovnice i svjetskog online natjecanja Interstena i Christmas typing challenge-a. Redovitim vježbanjem usmjerenim na jačanje točnosti i/ili brzine pojedinih učenika te individualiziranim pristupom svakom učeniku postići će se brži i bolji napredak u daktilografskoj vještini te veća spremnost za sudjelovanje na daktilografskim natjecanjima. Treninzi osim samih vježbi prijepisa i diktata obuhvaćaju i vježbe u stresnim situacijama i tehnike svladavanja treme pred natjecanje. U projektu sudjeluje 30 učenika od 1. - 4. razreda u zanimanjima Upravni referent i Poslovni tajnik odabrani nakon početnih testiranja i školskog natjecanja u daktilografiji. Projekt je sufinanciran sredstvima Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih.

Nastavi čitatiPROJEKT SPRETNI PRSTI – MENTORSKI SUSRETI

Škole ambasadori Europskog parlamenta

Ponosno javljamo da je Upravna škola Zagreb od ove godine dio programa Škole ambasadori Europskog parlamenta. Učenica Teodora Heruc (3.e) je četiri dana u pratnji nastavnice boravila u hotelu Kolovare u Zadru i tijekom seminara imala prilike slušati mnoštvo zanimljivih predavanja te osobno razgovarati i postaviti pitanja nekim zastupnicima u Europskom parlamentu. Tako smo nešto više saznali o planovima za rješavanje stambene krize i rastuće inflacije. Teodora je također upoznala mnoge učenike iz drugih gradova i područja Hrvatske, sudjelovala u interesantnim radionicama, a na kraju i u „Lovu na blago“ po zadarskim ulicama pri čemu je nagrade osobno dodijelio ministar regionalnog razvoja i fondova EU-a Šime Erlić.

Nastavi čitatiŠkole ambasadori Europskog parlamenta