Yoga and meditation: Be a great teacher, Be your best self

U okviru Erasmus+KA1 projekta „Osobna dobrobit u školi“, stručna suradnica knjižničarka Zrinka Hrvoić Dukić sudjelovala je na edukaciji: “Yoga and meditation for educators: Be a great teacher, be your best self“ koja se održala u Firenci, Italija, od 8. do 13. 4. 2024., u organizaciji Europass Teacher Academy. Tečaj je vodio Christian Prestia, komunikolog i voditelj joge, acro joge i joge za djecu te kazališni učitelj.

Svrha edukacije bila je naučiti nastavnike i učenike kako smanjiti i izbjeći stres te razviti zdrave strategije za uspješno suočavanje sa svakodnevnim izazovima. Kroz teorijski i praktični dio edukacije polaznicima je predočeno kako joga, svjesno disanje i meditacija kao važne tehnike mindfulnessa omogućuju učenicima i nastavnicima da poboljšaju svoju emotivnu ravnotežu i mentalno zdravlje te  razviju samosvijest. U teorijskom dijelu prikazano je  kako znanost opisuje dobrobiti joge, svjesnog disanja i meditacije kroz promjene koje se događaju u određenim područjima mozga zaduženim za pažnju i sposobnost donošenja odluka. Kroz praktičan i iskustven dio, a pomoću različitih igara i vježbi, polaznici su  usvojili alate pomoću kojih jogu, meditaciju i svjesno disanje mogu približiti učenicima i nastavnicima te otvoriti put da ove tehnike važne za razvoj fizičkog i mentalnog zdravlja postanu dio školske svakodnevnice.

Zadnji dan mobilnosti organizatori su posvetili kulturnim aktivnostima po Firenci i okolici.

Tečaj je osnažio socijalne i jezične kompetencije polaznika, ponudio primjere dobre prakse i omogućio povezivanje sudionika iz raznih zemalja Europe.

Nastavi čitatiYoga and meditation: Be a great teacher, Be your best self

4Cs: Digital Tools for Collaboration, Communication, Creativity and Critical Thinking

U okviru Erasmus+KA1 projekta „Osobna dobrobit u školi“, nastavnica informatike Jasmina Kljunić sudjelovala je na edukaciji: 4Cs – Digital Tools for Communication, Collaboration, Creativity abd Critical Thinking koja se održala u Lisabonu od 1. do 6. 4. 2024., u organizaciji Europass Teacher Academy. Tečaj je vodila Beatriz Canas Mendes.

Na tečaju je bilo prikazano kako koristiti digitalne alate za poticanje učeničke suradnje i komunikacije i jačanje njihovog osjećaja pripadnosti grupi, koji su izazovi poučavanja u 21. stoljeću i kako ih savladati. Kroz radionice polaznici su usvojili pojam kreativnosti, kako je poticati kod učenika i koje dobrobiti ona donosi za cijelu grupu. Također su predočene strategije, alati i primjeri za razvijanje kreativnosti. Kroz rasprave i radionice generirale su se ideje na koji način razvijanje komunikacije, kolaboracije, kreativnosti i kritičkog razmišljanja utječe na osobnu dobrobit pojedinca, ali i grupe.

Zadnji dan bio je rezerviran za kulturne aktivnosti i izlete u sklopu čega smo posjetili Cabo da Roca i Sintru.

Nastavi čitati4Cs: Digital Tools for Collaboration, Communication, Creativity and Critical Thinking

Happy Schools: Positive Education for Well-Being and Life-Skills Development

U okviru Erasmus+ KA1 projekta “Osobna dobrobit u školi” nastavnik Sociologije, Etike i Ljudskih prava Ante Babačić sudjelovao je na edukaciji Happy Schools: Positive Education for Well-Being and Life-Skills Development (Sretne škole: Pozitivno obrazovanje za dobrobit i razvoj životnih vještina) koja se održala od 19. – 24. veljače 2024. u Budimpešti (Mađarska) u organizaciji Europass Teacher Academy i edukatorice Dr. Tölgyesi Zsuzsanna (Converzum Tudomány Nyelviskola Zrt.).


Svrha edukacije je bila postizanje i razvijanje holističkog pristupa učenju koji kombinira akademsku izvrsnost s razvojem snaga karaktera i dobrobiti u školi. Pokazane su osnovne tehnike za korištenje mindfulnessa za treniranje uma, kao i primjeri primjene u razredu. Prezentirane su osnovne postavke pozitivne psihologije kroz relevantne međunarodne teorije i reference. Na edukaciji su usvojena znanja za korištenje novih tehnika za pozitivniji pristup nastavi, kao i vježbe osnaživanja rada u nastavničkom kolektivu.
Kroz rad u manjim peer grupama upoznat je sustav obrazovnih strategija i politika u području rada s učenicima s teškoćama i socioekonomskim nepovoljnim društvenim položajem u različitim europskim obrazovnim sustavima.
Organizatori su van redovne edukacije organizirali stručno vodstvo po Budimpešti i upoznavanje grada važne kulturne-povijesne važnosti Senandrija. Seminar je bio i prilika za umrežavanje i suradnju na novim europskim projektima.

Nastavi čitatiHappy Schools: Positive Education for Well-Being and Life-Skills Development

DAN EUROPE

Dana 9. svibnja 2023. Upravna škola Zagreb obilježila je DAN EUROPE u okviru Erasmus + projekta Aktivni, zeleni, odgovorni. Naši su učenici prikazali države Europske unije prezentacijama, plesom, hranom, glazbom i kvizovima kojima su pokazali kako oni doživljaju izabranu državu.

Događanje je posjetio gospodin Hristo Hristov, voditelj odjela za političko izvještavanje Predstavništva EK u Hrvatskoj koji je obišao sve učionice te svojim prisustvom uveličao naš događaj.
Također nas je obradovao svojim posjetom prof. Luigi Piemontes lektor na Filozofskom fakultetu koji nas je posjetio u ime veleposlanstva Italije.
Hvala našim učenicima i gostima na doprinosu prilikom obilježavanja Dana Europe.

koordinatorica projekta Suzana Ven Rakić, prof.

Nastavi čitatiDAN EUROPE

Javni poziv za sudjelovanje u Erasmus+ projektu mobilnosti EU Skills4U

Upravnoj školi Zagreb odobrena je od strane Agencije za mobilnost i programe EU provedba Erasmus+ projekta pod nazivom EU Skills4U u trajanju od 18 mjesec.

Odabiru se dva nastavnika koji će ići na mobilnost u Poljsku kao pratnja učenicima.

Pravo podnošenja prijave na ovaj poziv imaju svi nastavnici i stručni suradnici Upravne škole Zagreb.

Tekst javnog poziva nalazi se u privitku.

Nastavi čitatiJavni poziv za sudjelovanje u Erasmus+ projektu mobilnosti EU Skills4U

Urbano vrtlarenje

U utorak 5. 12. 2. d razred je zajedno s profesoricom Lidijom Kolaković Obradović obilježio Dane ekološke osviještenosti i održivosti sudjelovanjem u radionici Urbano vrtlarenje uz aktivnost “ponovno upotrijebi”. 

Učenice su raznim stvarima dale novu svrhu. Plastične boce oblikovale su u posude za sadnju cvijeća ili povrća i maštovito ih uljepšale ukrasima koje su izradile od starih tkanina,  platnenih vrećica,  vrpci, gumbića, pribadača….

Ukrasne posude udomile su  mentu, sukulente, kaktus, krasulu pileu i zumbule. Naše su učenice pokazale kako se savjesno postupa s otpadom i uljepšale prozorske klupčice novim biljčicama. 

Nastavi čitatiUrbano vrtlarenje

Kreativna strana trapera

U sklopu Dana ekološke osviještenosti i održivosti profesorica Davorka Horvatek Modrić održala je s učenicima 2.c i 2.d razreda radionicu recikliranja trapera. Zajedno su izrađivali različite kreacije: torbice za džepna računala, maskice za mobitel, omotnice za bilježnice, jastučiće srca … i još štošta što im je palo na pamet.

Davorka Horvatek Modrić

Nastavi čitatiKreativna strana trapera