Nakon izvrsnih rezultata naših učenika na nižim razinama natjecanja, učenica Ema Krošelj (2.D), kao prvoplasirana u svojoj kategoriji na županijskom natjecanju pozvana je na državno natjecanje u poznavanju engleskog jezika! Ovo je druga godina zaredom da na tom natjecanju imamo predstavnicu iz naše škole! Čestitke učenici i njezinom mentoru, profesoru Krunoslavu Korunčevu!
Znate li što je „tipping culture“, odnosno kultura ostavljanja napojnica? Odgovor na to i druga pitanja, kao i zanimljive podatke u vezi s ostavljanjem napojnica u svijetu saznajte na posterima koje možete pronaći na hodnicima škole. Na nastavi u sklopu Engleskog jezika u digitalnom i multikulturalnom okruženju odlučili smo obraditi temu ostavljanja napojnica u svakodnevnom životu. Na hodniku škole pronađite postere s QR kodovima koje možete skenirati kako biste pristupili našim anketama o napojnicama. Pomoću ankete nam pomažete prikupiti informacije o vašem davanju napojnica kako bismo mogli analizirati dobivene podatke. Nakon nekog vremena rezultati ove ankete će biti prikazani u ovoj objavi! Postere koje su izradili naši učenici pogledajte u nastavku! Marta Horvat, Sara Merlin, Lana Milojević
Učenici drugih i trećih razreda, a koji pohađaju fakultativne predmete „Engleski jezik / Talijanski jezik u digitalnom i multikulturalnom okruženju“ ove su godine, u pratnji svojih nastavnika, posjetili Muzej čokolade u Varšavskoj ulici. Učenici su uživali u degustacijama različitih vrsta čokolada, kušali jedinstvenu ruby čokoladu, a uz stručno su vodstvo prošli kroz sve povijesne etape proizvodnje ove, ne uvijek tako slatke, delicije. Multikultijevci su saznali mnogo zanimljivih podataka koji su ih nadahnuli pri izradi vlastitih vizualnih predložaka, prezentacija i postera kojima su ostalima prenijeli svoje dojmove i najvažnije informacije koje mnogi ne znaju, iako svakodnevno konzumiraju čokoladu. Nakon izvanučioničke nastave, učenici su svoje radove međusobno vrednovali i komentirali, koristeći se digitalnim alatima Padlet i Canva te su i ovaj puta mogli unaprijediti svoje vještine korištenja digitalnih alata i upoznati neke njihove, do sada im nepoznate, funkcionalnosti. Odabrane radove možete prolistati u nastavku, kao i pogledati neke od brojnih fotografija koje smo donijeli iz Muzeja. Uživajte! Antonio Shala PREZENTACIJEPreuzmi POSTERIPreuzmi
Početkom ove školske godine, učenici koji pohađaju nastavu fakultativnog predmeta Engleski jezik u digitalnom i multikulturalnom okruženju, u sklopu nastavne teme „Jezik“ proučavali su različite vrste naglasaka prisutnih u engleskom jeziku i time obilježili Europski dan jezika. Osim novih digitalnih kompetencija, učenici su razvijali i vlastite istraživačke sposobnosti u vidu odabiranja relevantnih izvora znanja i oblikovanja vlastitog sadržaja, kao i vještine suradničkog učenja. Nova saznanja o jeziku učenike su iznenadila i potaknula na dodatno istraživanje. U nastavku pogledajte postere koje su izradili naši učenici. Antonio Shala POSTERIPreuzmi
Posljednji ovogodišnji projektni zadatak za učenike koji pohađaju fakultativnu nastavu predmeta Engleski jezik u digitalnom i multikulturalnom okruženju u sklopu modula „Umjetnost“ podrazumijevao je uporabu IKT alata u svrhu istraživanja, snimanja i uređivanja te dijeljenja vlastitog digitalnog vizualnog materijala. Učenici su odabrali po jedno od poznatih umjetničkih djela, proučili osnovne podatke o njemu te ga pokušali oživjeti sa sobom u glavnoj ulozi. Sadržaj koji je nastao, kao i kratak opis umjetničkih djela i vlastitu analizu podijelili su sa svojom grupom putem platforme Padlet, na kojoj su na kraju i odabrali najbolji rad u skupini koji je prigodno nagrađen. Koliko su bili uspješni i kako su se snašli pogledajte u nastavku u knjižici s radovima. Popis učenika i umjetničkih djela pronađite na kraju dokumenta. VanGo-yourself-PDF-bookletPreuzmi
Učenici koji pohađaju fakultativnu nastavu Engleskog jezika u digitalnom i višejezičnom okruženju ovih su tjedana promišljali i raspravljali o umjetnosti, svjetski poznatim umjetnicima i umjetničkim djelima. Učenici su vrlo rado podijelili svoje doživljaje, a otkrili smo i da se među njima skrivaju prave male umjetničke duše. Učenici koji se u slobodno vrijeme aktivno bave nekom umjetnosti, donijeli su nam i predstavili djela na kojima rade: kazališna predstava na engleskom jeziku (Lovro Bokor, 3.D), poezija (Gabriela Ilić, Nika Škornjak, 2.E) te slikarstvo (Nea Novak, 2.A). Uz odobrenje autora, u nastavku možete pročitati pjesmu Gabriele Ilić i pogledati slike Nee Novak. „In a classroom filled with cheer,Students gather, this year.A tapestry of hearts and minds,Where unity and knowledge binds.Each mind, a unique treasure chest,Unveiling thoughts, the very best,Collaboration's gentle tide,Ignites ideas, far and wide.“ Gabriela Ilić, 2.E „Since I was a little child, I always loved drawing. Last year I finally started working on my talent and even joined an Art school. Art is my passion. It made me get up when I was at my worst. I mostly draw with pencils, but since I am already at a pretty big level of art I draw with charcoal, colored pencils, oil and soft pastels and other stuff… My favourite things to draw are mostly portraits of people and I enjoy making them the most. Everyone can make art. I once used to believe that not everyone is good at drawing, writing, dancing, singing, playing an instrument, but the thing is that you don’t have to be. You need to enjoy it even if you’re not good or perfect at it.“ Nea Novak, 2.A Nea-NovakPreuzmi
Nekoliko naših učenika, koji slobodno vrijeme vole provoditi pišući i čitajući, ove se školske godine okušalo u natjecanju u pisanju kratkih priča na engleskom jeziku, „HUPE in Storyland“. Natjecatelji su odmjerili svoje spisateljske sposobnosti među 50 srednjoškolaca svih uzrasta iz cijele Hrvatske i ostvarili izvrsne pojedinačne plasmane. Nadamo se i budućem angažmanu naših učenika u jedinstvenom natjecanju koje, osim izvrsnog poznavanja jezika, zahtjeva kreativnost i originalnost u pisanju cjelovitih priča. Više o natjecanju saznajte na poveznici: https://www.hupe.hr/index.php/competition Tiskani zbornik svih učeničkih radova, koji će uskoro biti dostupan i u našoj školskoj knjižnici, rezultat je ovogodišnjeg natjecanja, a učenicima su dodijeljene i potvrde o sudjelovanju! U nastavku pronađite popis naših učenika i naslove njihovih radova, ljestvicu poretka svih učeničkih radova, digitalnu verziju zbornika učeničkih radova te dojmove naše najbolje plasirane učenice. Lucija Marija Jurišić (4.C): „Ad astra“Tara Grgić (4.C): „Some sunny day“Natalija Horvatinović (4.C): „The Hidden Realm“Luka Čović (4.E): „The path to enlightenment“Karmen Ljubičić (1.A): „Similarities attract“Anđelina Vuletić (1.A): „Vixx“ „Sudjelovanje u ovome natjecanju bilo je vrlo zabavno, edukativno i zanimljivo. Svrha samoga natjecanja nije bila tko će postići bolji rezultat, već da mi sami vidimo koliko smo kreativni te kakvu priču možemo osmisliti. Presretna sam što smo imali priliku biti dijelom ovoga natjecanja, te svima koji su zainteresirani za ovakvo natjecanje u kojem žele pokazati svoju kreativnost i maštu, svakako preporučam da se prijave i iduće godine.“ – Natalija Horvatinović (4.C) StoryLand-2023Preuzmi
Učenica Mia Grgić (2.F) ove je godine, u pratnji mentora Antonija Shale, sudjelovala na državnom natjecanju iz poznavanja engleskog jezika, na kojemu je zauzela izvrsno 16. mjesto u kategoriji drugih razreda strukovnih srednjih škola. Natjecanje se održalo 19. – 21. travnja u Vinkovcima, u Osnovnoj školi „Antun Gustav Matoš“ gdje je Mia predstavljala našu školu među 119 učenika iz svih krajeva Hrvatske, a koji su se natjecali u 6 različitih kategorija. Učenici su svoje snage odmjerili u tri dijela ispita: pisanom radu (raspravljački esej na zadanu temu), primjeni jezika (čitanje i slušanje s razumijevanjem) te usmenom ispitu pred članovima državnog povjerenstva za provedbu natjecanja. U nastavku pogledajte nekoliko fotografija i pročitajte bilten objavljen povodom natjecanja. Čestitamo Miji na plasmanu na najvišu razinu natjecanja i na postignutom uspjehu! Bilten-EJPreuzmi Antonio Shala
Učenici 3.c,d,e razreda istraživali su i predstavljali svjetske muzeje u sklopu nastavne cjeline Lost treasures. Uživajte u najboljim radovima i najzanimljivijim muzejima po izboru naših učenika. https://youtu.be/eGgGk_KIllo
Na županijsko natjecanje u poznavanju engleskoga jezika pozvano je pet učenika Upravne škole Zagreb - Mia Grgić (2.f), Lovre Gracin (2.d), Luka Tomić (2.e), Nina Ožanić (2.b) i Lucija Marija Jurišić (4.c). Učenici su sudjelovali na županijskom natjecanju te ostvarili izvrsne rezultate! Čestitamo učenicima i njihovim mentorima!