Preventivni program

Povodom Svjetskog dana osoba s Down sindromom učenici i djelatnici naše Škole obukli su različite čarape u znak podrške osobama s Down sindromom. Prema rezoluciji UN-a, Svjetski dan osoba s Down sindromom obilježava se 21. ožujka od 2011. čime se želi podići svijest o problemima i preprekama osoba s Down sindromom, potaknuti razumijevanje i nastojanje za poboljšanjem njihovog položaja u društvu.

Ovaj datum, 21. ožujak, odabran je kako bi označio jedinstvenost Down sindroma u utrostručenom 21. kromosomu. Simbol Dana sindroma Down su različite čarape jer kromosomi svojim izgledom podsjećaju na oblik čarapa. Različite čarape simboliziraju različitost među nama, a različitosti čine svijet boljim mjestom. Važno je naglasiti da nošenje različitih čarapa NE ZNAČI da osobe s Down sindromom ne mogu ili ne znaju upariti jednake čarape.

11 učenika drugih i trećih razreda pohađalo je napredni tečaj prve pomoći u Novom Vinodolskom od 21. do 23.11.2022. u pratnji edukacijske rehabilitatorice Nevene Sršen Bubnjar u trajanju od 20 sati. Tečaj se održao u organizaciji Hrvatskog crvenog križa. Temeljni dio obuke u trajanju od 10 sati održao se u Školi. Učenici su na naprednom tečaju usvojili ciljeve i pravila prve pomoći, postupak s osobom bez svijesti te načine zbrinjavanja rana i ozljeda. Na kraju su dobili uvid u simuliranu situaciju nesreće gdje je voditeljica detaljno opisala elemente koje sadrži natjecanje u prvoj pomoći. Učenici su pozitivno reagirali na tečaj, posebno na praktični dio u kojem su zbrinjavali rane koristeći se sadržajem kutije prve pomoći.

U našoj Školi, tijekom listopada i studenoga, održala su se 4 ciklusa radionica u svim trećim razredima s temama “Stigmatizacija mentalnog zdravlja i ovisnosti”, “Emocije na sudu”, “Rad na mislima” i “Vršnjački pritisak”. Radionice su održali stručnjaci u sklopu projekta “Najjači stav” kojeg provodi Ambidekster klub. Opći cilj projekta „Najjači stav“ je pridonijeti suzbijanju i sprječavanju pojave ovisnosti među mladima te rizično ponašanje djece i mladih vezano vezano uz eksperimentiranje sa sredstvima ovisnosti, kao i drugih s ovisnostima povezanih poremećaja u ponašanju u mladih, provođenjem i korištenjem rezultata inovativnog projekta usmjerenog
univerzalnoj, selektivnoj i indiciranoj prevenciji ovisnosti u adolescenata. Učenici su pozitivno reagirali na radionice te su iskazali zadovoljstvo u evaluaciji. Radionice su ciljano osmišljene sukladno rezultatima procjene potreba koje su provedene u lipnju 2022. godine.