Odlična Književna večer na temu: “Kako se dobro posvađati”

Odlična Književna večer na temu Kako se dobro posvađati U Upravnoj školi Zagreb nije bilo dovoljno mjesta za sve zainteresirane za sudjelovanje na Književnoj večeri s temom Kako se dobro posvađati! U četvrtak, 22. siječnja 2026. u 18:30 sati gošće su nam bile dr. sc. Marina Merkaš, dr. sc. Matea Bodrožić Selak i dr. sc. Ana Žulec Ivanković sa Sveučilišnog odjela za psihologiju Hrvatskog katoličkog sveučilišta, a razgovarali smo o pročitanome, srdžbi, emocijama, odgovornosti, roditeljskoj ulozi, postojanju granica, isprici. Čitali smo ulomke iz knjiga Cala Newporta Digitalni minimalizam, Ljubice Uvodić-Vranić Kako se dobro posvađati i Jeffersona Fishera, Sljedeći razgovor (manje svađa, više razgovora). Evo nekih komentara učenika, kolegica, roditelja, sudionika na Književnoj večeri. „Književna večer bila je izvrsna, korisna i zanimljiva. Najviše mi se svidjelo kada smo razmjenjivali svoje odnose s roditeljima i kako rješavamo svađe ako do njih dođe.“ „Smatram da bi trebalo održavati više ovakvih radionica u školi kako bismo se potaknuli na razmišljanje o bitnim stvarima. Radionica mi se svidjela jer sam shvatila da previše vremena provedem na nebitne stvari, kao što je „skrolanje“ na mobitelu u nedogled. Tako sam odlučila više vremena posvetiti sebi.“ „Prvi puta sam prisustvovala Književnoj večeri i ugodno sam se iznenadila. Svidjeli su mi se opuštena atmosfera uz čaj i kolačiće te razgovori o temama svađanja i pretjeranog korištenja ekrana, koje su svima bile korisne i zanimljive. Pohvalila bih izbor teme jer smatram da su Internet i tehnologija te svađe s roditeljima vrlo zanimljive srednjoškolcima.“ „Tema Kako se dobro posvađati izvrsna je za učenike naše dobi zbog raznih sukoba koje doživljavamo u školi, s roditeljima i prijateljima. Odlično je spojena s temom o ovisnosti o pametnim telefonima.“ „Nakon završetka radionice sam se osjećala  motivirano za promjene na sebi, bolju komunikaciju s roditeljima i vršnjacima, bez svađanja. Bila sam jako zadovoljna i zahvalna na pruženoj prilici.“ Učenici su pisali svoje komentare koje su izložili uz citate iz pročitanih knjiga. Izabrali su kao najbolji citat riječi slavnog antičkog filozofa: „Svatko se može naljutiti – to je lako. Ali biti dovoljno ljutit na pravu osobu, u pravo vrijeme, s pravom svrhom, i na pravi način – to nije lako.“ Aristotel U provedenoj anketi prije i nakon održane Književne večeri učenici su u velikom postotku (97 %) odgovorili da bolje komuniciraju s roditeljima, braćom i sestrama te vršnjacima nakon čitanja ulomaka iz odabranih knjiga i otvorenog razgovora s gošćama, znanstvenicama psihologinjama, sudionicima Večeri, ali i razgovora s ukućanima. Sudionici su izrazili mišljenje da bi trebalo organizirati više ovakvih druženja uz dobro štivo i inspirirajući razgovor o onome što smatraju važnim u svakodnevnom životu. Voditeljica i organizatorica Književne večeri: Sanja Šepac Dužević, prof.

Nastavi čitatiOdlična Književna večer na temu: “Kako se dobro posvađati”

FINtelligent

Tijekom prosinca 2025. godine naši su učenici sudjelovali u već tradicionalnim radionicama financijske pismenosti za mlade u okviru projekta FINtelligent, koji organizira studentska udruga Financijski klub s Ekonomskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, u suradnji s Upravnom školom Zagreb. U projekt su se uključili učenici drugih razreda smjera Upravni referent, zajedno sa svojom nastavnicom Martinom Mišić. Kroz tri poučne, zanimljive i dinamične radionice učenici su proširili svoja znanja o financijama i ekonomiji. Teme radionica obuhvaćale su Osnovna ekonomska načela, Poreze i porezni sustav Republike Hrvatske te Banke i bankarski sustav. Učenici su, među ostalim, dobili odgovore na pitanja poput: što su BDP i javni dug, kako se formiraju cijene, koje su funkcije tržišta, što sadrži bruto plaća, što je PDV i kolika je njegova stopa, što je potrebno za podizanje kredita u banci te koja je razlika između kreditnih i debitnih kartica. Radionice su bile interaktivne, a stečena znanja učenici su provjerili rješavanjem kvizova nakon predavanja. Sudjelovanjem u projektu FINtelligent učenici su unaprijedili financijsku pismenost, razvijali kritičko razmišljanje te stekli znanja korisna za svakodnevni život i buduće profesionalne izazove. Što učenici kažu o radionicama i što su sve saznali, pročitajte u nastavku. Radionica „Banke i bankarski sustav“ Gabriela Prčić, 2. d „Danas smo na radionici financijske pismenosti govorili o bankama, vrstama računa, karticama i vrstama kredita. Uloga komercijalnih banaka jest povezivanje štediša s onima kojima su potrebna sredstva. Primjeri komercijalnih banaka su ZABA, PBZ i RBA. Kod štednih i investicijskih banaka već iz samog imena možemo zaključiti njihovu namjenu, odnosno ulogu. Investicijske banke većinom koriste veća poduzeća i one posluju uz pomoć vrijednosnih papira. Središnje banke najvažnije su banke jer su monetarne institucije svake države. Naša središnja banka je Hrvatska narodna banka, koja provodi odluke Europske središnje banke o monetarnoj politici u Hrvatskoj od 1. siječnja 2023., kada je Hrvatska postala članica europodručja. Specijalizirane banke služe za financiranje određenih sektora, poput poljoprivrede, stanogradnje ili razvoja. Zatim smo govorili o vrstama bankovnih računa. Neki od njih su tekući račun, koji je namijenjen za svakodnevnu uporabu, primanje plaće i slično, te žiro-račun, koji najčešće koriste obrtnici za poslovne transakcije. Također smo govorili o tri vrste kredita: stambenom, potrošačkom i poslovnom. Stambeni kredit služi za kupnju ili gradnju nekretnine, potrošački kredit za osobne potrebe, poput putovanja ili kupnje kućanskih proizvoda, a poslovni krediti namijenjeni su poduzećima i obrtnicima. Posljednja tema bile su vrste kartica – debitne, kreditne i prepaid kartice. Pri plaćanju debitnom karticom sredstva se odmah povlače s tekućeg računa pri svakoj transakciji, dok kreditne kartice omogućuju kupnju na kredit, a dug se vraća naknadno. Prepaid kartice zahtijevaju prethodnu uplatu sredstava koja se potom troše. Sve je veća prisutnost beskontaktnog plaćanja i internetskog bankarstva, što korisnicima omogućuje brže i praktičnije plaćanje bez gotovine te upravljanje računima putem interneta ili mobilnih aplikacija, no takav način poslovanja nosi i određene sigurnosne rizike, poput krađe podataka ili hakiranja.“ Radionica „Porezi i porezni sustav Republike Hrvatske“ Pavla Barać, 2. c „Dana 8. prosinca 2025. godine Financijski klub FINtelligent posjetio je našu školu s ciljem educiranja učenika o…

Nastavi čitatiFINtelligent

NATJEČAR ZA RADNO MJESTO: OPERATIVNI DJELATNIK/CA ZA SIGURNOST I CIVILNU ZAŠTITU

Na temelju članka 107. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (Narodne novine, broj 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 16/12, 86/12, 94/13, 152/14,7/17, 68/18, 98/19, 64/20, 151/22, 155/23 i 156/23) te prema odredbama Pravilnika o načinu i postupku zapošljavanja u Upravnoj školi Zagreb, UPRAVNA ŠKOLA ZAGREB, Prilaz baruna Filipovića 30, 10000 Zagreb raspisuje N A T J E Č A J za zasnivanje radnog odnosa OPERATIVNI DJELATNIK/CA ZA SIGURNOST I CIVILNU ZAŠTITU 1 izvršitelja/ica, na neodređeno puno radno vrijeme, uz uvjet probnog rada u trajanju od šest (6) mjeseci Mjesto rada: Upravna škola Zagreb, Prilaz baruna Filipovića 30, 10000 Zagreb Uvjeti: 1. SSS (četverogodišnja srednja škola), 4.2 HKO,             2. završen Program obrazovanja za stjecanje djelomične kvalifikacije operativni djelatnik/ca za sigurnost i civilnu zaštitu u odgojno - obrazovnim ustanovama,            3. ukoliko osoba nema završen Program obrazovanja za stjecanje djelomične kvalifikacije operativni djelatnik/ca za sigurnost i civilnu zaštitu u odgojno - obrazovnim ustanovama, dužna ga je završiti u roku od šest (6) mjeseci od dana zasnivanja radnog odnosa. Kandidati koji se prijavljuju na natječaj, uz opće uvjete za zasnivanje radnog odnosa, trebaju ispunjavati i posebne uvjete sukladno čl. 105. i čl. 106. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi. U prijavi na natječaj navode se osobni podaci podnositelja prijave (osobno ime, adresa stanovanja, kontakt podaci (broj telefona/mobitela, e-mail adresa) i naziv radnog mjesta na koje se prijavljuje. Uz prijavu na natječaj potrebno je priložiti: životopis, dokaz o vrsti i stupnju stručne spreme (svjedodžba),  potvrdu odnosno elektronički zapis o podacima evidentiranim u matičnoj evidenciji – HZMO-a,  uvjerenje da nije pod istragom i da se protiv kandidata ne vodi kazneni postupak glede zapreke za zasnivanje radnog odnosa iz članka 106. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (ne starije od 30 dana). dokaz o završenom Programu obrazovanja za stjecanje djelomične kvalifikacije operativni djelatnik/ca za sigurnost i civilnu zaštitu u odgojno - obrazovnim ustanovama (ukoliko je osoba završila program). Na natječaj se mogu prijaviti osobe oba spola. Osobe koje se pozivaju na pravo prednosti sukladno članku 102. Zakona o hrvatskim braniteljima iz Domovinskog rata i članovima njihovih obitelji (Narodne novine, broj 121/17, 98/19, 84/21 i 156/23), članku 48. f  Zakona o zaštiti vojnih i civilnih invalida rata (Narodne novine, broj 33/92, 77/92, 27/93, 58/93, 2/94, 76/94, 108/95, 108/96, 82/01, 103/03 i 148/13 i 98/19), članku 9. Zakona o profesionalnoj rehabilitaciji i zapošljavanju osoba s invaliditetom (Narodne novine, broj 157/13, 152/14, 39/18 i 32/20) te članku 48. Zakona o civilnim stradalnicima iz Domovinskog rata (Narodne novine, broj  84/21), dužne su u prijavi na javni natječaj pozvati se na to pravo i uz prijavu priložiti svu propisanu dokumentaciju prema posebnom zakonu, a  imaju prednost u odnosu na ostale kandidate samo pod jednakim uvjetima. Osobe koje ostvaruju pravo prednosti pri zapošljavanju u skladu s člankom 102. Zakona o hrvatskim braniteljima iz Domovinskog rata i članovima njihovih obitelji (Narodne novine, broj  121/17, 98/19, 84/21 i 156/23), uz prijavu na natječaj dužne su priložiti i dokaze propisane člankom 103.…

Nastavi čitatiNATJEČAR ZA RADNO MJESTO: OPERATIVNI DJELATNIK/CA ZA SIGURNOST I CIVILNU ZAŠTITU

KNJIŽEVNA VEČER U UPRAVNOJ ŠKOLI ZAGREB

Svađate li se i vi često? S kime? Kako se tada osjećate? Kako takva komunikacija završava? Neki se svađaju s roditeljima, braćom i sestrama, drugi s vršnjacima, a treći sa samima sobom.  Svađa sadrži puno neugodnih emocija, ona je otvoreno iskazivanje srdžbe prema drugoj osobi. Ona se može shvatiti kao komunikacija koja je prešla granice mirne rasprave. Kada osobe uspješno komuniciraju i rješavaju konflikte, stvaraju podržavajuće okruženje koje može imati pozitivan učinak na mentalno zdravlje, ističu stručnjaci. Čitali smo ulomke iz knjiga Cala Newporta Digitalni minimalizam, Ljubice Uvodić-Vranić Kako se dobroposvađati i Jeffersona Fishera, Sljedeći razgovor (manje svađa, više razgovora). U četvrtak, 22. siječnja 2026. u 18:30 sati gošće su nam dr. sc. Matea Bodrožić Selak i dr. sc. Ana Žulec Ivanković sa Sveučilišnog odjela za psihologiju Hrvatskog katoličkog sveučilišta, a razgovaramo o pročitanome, srdžbi, emocijama, odgovornosti, roditeljskoj ulozi, postojanju granica, isprici. Pridruži se i ti, dođi na Književnu večer u Upravnoj školi Zagreb, bit će to korisno i radosno iskustvo, usvajanje novih spoznaja, prilika za razgovor u opuštenoj atmosferi. Veselimo se susretu! Organizacija javnog događanja: Sanja Šepac Dužević, prof. Književna večer 2025. plakatPreuzmi

Nastavi čitatiKNJIŽEVNA VEČER U UPRAVNOJ ŠKOLI ZAGREB