Upute za sprječavanje i suzbijanje bolesti COVID 19

  • Kategorija objave:Naslovnica

Poštovani,

u privitku vam dostavljamo nove Upute za sprječavanje i suzbijanje bolesti COVID 19 vezano uz rad predškolskih ustanova, osnovnih i srednjih škola koje su Hrvatski zavod za javno zdravstvo i Ministarstvo znanosti i obrazovanja donijeli 25. veljače 2022.

Dragi učenici,

Temeljem Uputa za sprečavanje i suzbijanje epidemije bolesti COVID 19 od 25.2.2022. učenici više nisu obvezni nositi zaštitne maske u razredu. Nošenje zaštitnih maski je i dalje obavezno na hodnicima i u svim zajedničkim prostorijama škole. Također je obavezno nošenje zaštitne maske u javnom prijevozu. Oni koji su preuzeli testove na COVID 19 do daljnjeg se samotestiraju svaki ponedjeljak. Pošiljka testova za drugi tjedan još nije došla. Kada dođe, bit ćete obaviješteni te će biti podijeljeni testovi svima koji se žele samotestirati.

Ravnateljica

Nastavi čitatiUpute za sprječavanje i suzbijanje bolesti COVID 19

Dan s knjigom

  • Kategorija objave:Naslovnica

Dragi učenici,


još jedanput čestitam ovogodišnjim pobjednicima projekta Dan s knjigom – Videonajava lektirnoga djela. 

Završna priredba održana je 3. veljače 2022. Svi su radovi bili izvrsni, kreativni i poticajni te su objavljeni u mapi u Teamsu.

Uživajte u gledanju!

voditeljica projekta: Suzana Ven Rakić, prof.

Nastavi čitatiDan s knjigom

DAN RUŽIČASTIH MAJICA – 23. 2. 2022.

  • Kategorija objave:Naslovnica

I ove godine u našoj školi obilježen je Dan ružičastih majica poznat kao dan borbe protiv vršnjačkog nasilja. Nositelji aktivnosti bili su učenici 2. b i 4. e s razrednicama Tanjom Ivančić i Nikolinom Vicković Žubi.

Učenici su izradili plakate, pisali poruke na roze majice od papira, ukrasili školu rozim balonima i plišanim igračkama, a 4. e snimio je skeč. Učenici su svim razredima uputili poruku protiv vršnjačkog nasilja. 2. b poklanjao je bombone u rozim paketićima, a 4. e lizalice s porukom. Svaki učenik donio je plišanca koji su uz roze plakate i balone dodatno ukrasili školski prostor. Igračke su namijenjene djeci koja se liječe u KBC-u Zagreb.

Recimo NE vršnjačkom nasilju!

Nastavi čitatiDAN RUŽIČASTIH MAJICA – 23. 2. 2022.

Natječaj za profesora pravne grupe predmeta

  • Kategorija objave:Natječaji

Upravna škola Zagreb, Zagreb, Prilaz baruna Filipovića 30 raspisuje

N A T J E Č A J

za popunu radnog mjesta:

  • profesor pravne grupe predmeta, 1 izvršitelj, 18 sati nastave odnosno 32 sata ukupno tjedno, neodređeno, probni rad šest (6) mjeseci, potrebno zvanje: diplomirani pravnik sa položenim pedagoško psihološkim obrazovanjem

Uvjeti: prema Zakonu o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi.

Provođenje selekcijskih postupaka (provjera praktičnih znanja i vještina, i razgovor s kandidatima).

Na oglašeno radno mjesto mogu se javiti osobe oba spola.

Rok za primanje zamolbi: 8 dana od objave natječaja.

Obavijest po natječaju: na školskoj web stranici.

Nepotpune i nepravodobne zamolbe neće se razmatrati.

Prema Zakonu o hrvatskim braniteljima iz Domovinskog rata i članovima njihovih obitelji objavljuje se poveznica na internetsku stranicu na kojoj su navedeni dokazi potrebni za ostvarivanje prava prednosti pri zapošljavanju ( više na poveznici https://gov.hr/moja-uprava/hrvatski-branitelji/zaposljavanje/prednost-pri-zaposljavanju/403 ).

Isključivo pismene zamolbe sa dokazima o ispunjavanju uvjeta natječaja (zamolba, životopis, preslike diplome, domovnice, rodnog lista, potvrde o radno pravnom statusu i uvjerenja da se protiv kandidata ne vodi kazneni postupak) slati isključivo na adresu škole: Upravna škola Zagreb, Zagreb, Prilaz baruna Filipovića 30.

Nastavi čitatiNatječaj za profesora pravne grupe predmeta

Obavijest po natječaju za radno mjesto profesora povijesti i zemljopisa

  • Kategorija objave:Natječaji

Nakon razmatranja svih potpunih i na vrijeme prispjelih zamolbi na natječaj za radno mjesto profesora povijesti na određeno i nepuno radno vrijeme i provedbe selekcijskih postupaka (praktične provjere sposobnosti i razgovora) daje se obavijest kako slijedi.

Izabrani kandidat je Nikola Šajatović, magistar edukacije povijesti.

Nakon razmatranja natječajne dokumentacije na natječaj za radno mjesto nastavnik/ica zemljopisa na određeno nepuno radno vrijeme daje se obavijest kako slijedi.

Po natječaju nije bilo odaziva.

Nastavi čitatiObavijest po natječaju za radno mjesto profesora povijesti i zemljopisa

Fintelligent

  • Kategorija objave:Projekti

Fintelligent je projekt u organizaciji studentske udruge Financijski klub s Ekonomskog fakulteta u Zagrebu.

Raspolažemo li adekvatnim znanjem, vještinama i stavovima kako bismo donijeli ispravnu financijsku odluku?

Znamo li što su BDP i javni dug?

Kako se formiraju cijene?

Koje su funkcije tržišta? 

Što sve sadrži bruto plaća?

Znamo li što je PDV i koliko iznosi? 

Što je sve potrebno za podizanje kredita u banci?

Koja je razlika između kreditnih i debitnih kartica?

Ovo su samo neka od pitanja na koja su učenici 4.a i 4.b razreda dobili odgovor sudjelovanjem u projektu financijskog kluba.

Teme tri interaktivne  online radionice bile su Osnove ekonomije, Osnove porezne pismenosti i Osnove bankarstva.

Nakon predavanja provjerili smo naša znanja kvizom.

Osvrti učenika na radionice :

Prva radionica – Osnove ekonomije

Osnovna ekonomska pitanja su KAKO, ZA KOGA i ŠTO PROIZVODITI.

Pitamo se ŠTO proizvoditi, koje materijalno dobro proizvoditi, koju uslugu ljudima pružiti, čega manjka na tržištu, a ljudima je potrebno te ostala pitanja. KAKO proizvoditi? Potrebna je što bolja tehnologija. ZA KOGA? Kako ćemo rasporediti proizvedeno, za koga ćemo proizvoditi, za djecu, odrasle, tko je spreman dati/ uložiti svoj novac u kupljeno. Troškovi mogu biti fiksni i varijabilni. Što je s profitom i kako se izračunava marža?

Kako bi se bili spremni nositi u životu s  financijskim izazovima i neprilikama vrlo je važno biti financijski pismen.  

Barbara Sarić, 4.b

Druga radionica – Osnove porezne pismenosti

Nakon usvojenog znanja o samom tržištu, na drugoj radionici pojasnili su nam poreze i prireze u RH. Kako država puni svoj proračun? Koliki je javni dug RH? Koje vrste poreza postoje? Što su trošarine? Koja je razlika između poreza na dobit i dohodak? – sve su to sada pitanja na koja znamo odgovor.

Cilj projekta je bio upoznati nas s nekim bitnim pojmovima s kojima ćemo se, neki prije neki poslije, susresti. S obzirom  da ove godine napuštamo srednju školu i “ulazimo u svijet odraslih“ ovaj projekt bio nam je od velike koristi.

                                                                                                         Kristina Ćorluka, 4.b

Treća radionica – Osnove bankarstva

Treća i zadnja prezentacija bila je na temu Bankarstva i bankarskog sektora.

Zadužiti se možemo konzervativno kod obitelji ili suvremeno kod banaka. Postoje dva načina trošenja. Prvo je racionalno trošenje što znači da trošimo samo na ono što nam je stvarno potrebno i drugo iracionalno trošenje što je rasipanje. Govorili smo o kreditima. Kada osoba želi podići kredit, prvo se postavlja pitanje je li kreditno sposobna. Rata kredita se sastoji od glavnice i kamata. Paralelno se otplaćuje glavnica i kamata.

Postoji nekoliko vrsta računa, a to su devizni, žiro, tekući i štedni. Kod žiro računa ne postoji dopušteno prekoračenje (minus), na tekućem računu se možemo zadužiti odnosno postoji dopušteno prekoračenje (minus), a štedni račun koristimo za štednju. Koja je razlika između kreditne kartice i debitne kartice? Preko kreditne kartice trgovac naplati, a banka nas kontaktira za naplatu, dok se preko debitne kartice sredstva odmah povlače s računa.

Smatram da bi se ove radionice trebale provoditi u svim školama jer će učenici dosta toga naučiti.

                                                                                                                       Lara Brletić, 4.b

Nastavi čitatiFintelligent

NATJEČAJ ZA POPUNU RADNIH MJESTA

  • Kategorija objave:Natječaji

Upravna škola Zagreb, Zagreb, Prilaz baruna Filipovića 30 raspisuje

N A T J E Č A J

za popunu radnih mjesta:

  • profesor ekonomske grupe predmeta, 1 izvršitelj, puno radno vrijeme, određeno do povratka privremeno nenazočne zaposlenice, rad do 30.06.2022, probni rad tri (3) mjeseca, potrebno zvanje: diplomirani ekonomist sa položenim pedagoško psihološkim obrazovanjem
  • profesor kompjutorske daktilografije, 1 izvršitelj, puno radno vrijeme, određeno do povratka privremeno nenazočne zaposlenice, rad do 30.06.2022, probni rad tri (3) mjeseca, potrebno zvanje: diplomirani pravnik ili diplomirani ekonomist ili VSS društvenog smjera sa položenim ispitom iz pedagoško – psiholoških predmeta uz obvezno poznavanje kompjutorske daktilografije i primjereno korištenje MS office-ovim aplikacijama (Word, Outlook, Excel, PowerPoint) što se potvrđuje odgovarajućom potvrdom
  • administrativni radnik, 1 izvršitelj, puno radno vrijeme, neodređeno, uvjet probnog rada u trajanju šest (6) mjeseci, uvjet poznavanja administrativnih i računovodstvenih poslova, uvjet poznavanja kompjutorske daktilografije i rada u MS Officeu, potrebno zvanje: SSS (četverogodišnja srednja škola)

Uvjeti: prema Zakonu o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi.

Provođenje selekcijskog postupka (praktična provjera sposobnosti i razgovor s kandidatima).

Na oglašena radna mjesta mogu se javiti osobe oba spola.

Rok za primanje zamolbi: 8 dana od objave natječaja.

Obavijest po natječaju: na školskoj web stranici.

Nepotpune i nepravodobne zamolbe neće se razmatrati.

Prema Zakonu o hrvatskim braniteljima iz Domovinskog rata i članovima njihovih obitelji objavljuje se poveznica na internetsku stranicu na kojoj su navedeni dokazi potrebni za ostvarivanje prava prednosti pri zapošljavanju ( više na poveznici https://gov.hr/moja-uprava/hrvatski-branitelji/zaposljavanje/prednost-pri-zaposljavanju/403 ).

Isključivo pismene zamolbe sa dokazima o ispunjavanju uvjeta natječaja (zamolba, životopis, preslike diplome, domovnice, rodnog lista, potvrde o radno pravnom statusu i uvjerenja da se protiv kandidata ne vodi kazneni postupak) slati isključivo na adresu škole: Upravna škola Zagreb, Zagreb, Prilaz baruna Filipovića 30.

Nastavi čitatiNATJEČAJ ZA POPUNU RADNIH MJESTA